Erhvervstrænings evaluering 2017
- Denne uges praktik har fra en skala fra 1-10 været en 8’er. Grunden til at jeg giver den en 8’er er mest på grund af de voksne på stedet, men også fordi at jeg er blevet bedre til en masse af de ting jeg også lavede sidste gang.
- En af de ting der har trukket ned er at jeg skal så tidligt op. Og så selvfølgelig fordi jeg skal HELT op på 3 sal…
- Mine arbejdsopgaver består af at lave morgenmad til eleverne om morgenen. derudover skal jeg også tørre borde af, gøre rent ( Støvsuge) og jeg skal også købe ind.
- En af de ting der har været sjovt er, at jeg har været ude at ” små shoppe” jeg har også haft det rigtig sjovt med at små drille de voksne.
- Det sværeste har været at komme ordenligt i gang om morgenen. så har det også været svært at koncentrere mig når det bliver senere på dagen, mine ben har også drillet mig en del.
- Jeg har lært at lave kaffe, hvilket jeg ikke kunne før ( Ikke ordenligt i hvert fald) så har jeg også lært at gøre morgenbordet klart, uden at lave de helt store fejl.
- At kommunikere med andre, og jeg er blevet bedre til at stå op om morgenen, og jeg er blevet bedre til at holde pauser. Er også blevet bedre til at tage initiativ.
Hallorun 2015
Hallorun: Hvad har jeg lavet?
Tja, jeg lavede vel lidt af hvert. Jeg stod for kagerne og småkagerne sammen med Silja. Derefter skulle jeg være dødsæder.
Det gik ikke som jeg havde forventet. Så stod jeg kort varigt i cafeen. Stod også for at købe ind, til bagningen. ellers har jeg hjulpet lidt her og der.
Hallorun: Hvad har jeg lært under Halloween projektet?
At man altid skal være i god tid. Og at man skal huske at holde pauser. Og at samarbejde er meget vigtigt.:) jeg har lært at tænke for mig selv. . Og at jeg aldrig nogensinde skal være dødsæder igen. Og at jeg fra nu af, skal have et kort med mig. Jeg har lært at samarbejde bedre. Jeg har lært, at jeg ikke skal presse mig selv så hårdt, ting tager sin tid at lære, og sommetider er der bare nogle ting som ikke bliver som de skal. Hvis det sker, så må man vel bare prøve igen. Det kan ikke altid blive perfekt. Og hvis det bliver for svært, så må man jo bare spørge Lad os bare sige at jeg har lært en del.
23/09-2015
Arken
Vi tog ud til Arken, hvor vi brugte tid på, at tage billeder og browse lidt.
Vi havde en snak med Gunnar, som arbejder på arken.
22/09-2015
Møde med KW3
Patrick og jeg var ude at snakke med Kristoffer, som arbejder på KW3.
Han viste os rundt i huset og fortalte historier, om dem der havde boet der, tilbage i 20’erne. Vi lavede et oplæg for ham, og fortalte lidt om KUU.
08/09-2015
Oplæg for Adonis
jeg fremlæggede for Adonis, og det gik sådan nogenlunde.
jeg snakkede mest om min del i Halloween projektet, Kirkegården.
31/08-2015
Krauseparken
Vi var henne i Krauseparken for, at tage billeder og tjekke stederne ud.
05/10-2015 –
ÆNDRINGER I PROJEKT
Der er blevet lavet ændringer i vores projekt. Det er nu blevet mindre. Vi har inskranket vores midler, og gjort det billigere og mere simpelt..men det bliver stadig “Halloween projektet” Men det hedder nu GysGysGys – Zombierne vender tilbage… mere opdate senere. Der er altså blevet lavet om på nogle få ting.
Kunst i 4D
Mail til Jane Bendixen
Kære Jane & Charlotte,
Tak for sidst.
Det var en spændende oplevelse, og vi fik en masse inspiration til vores projekt.
Vi er en gruppe på 5 studerende, der vil udfører et projekt som vi har valgt at kalde “kunst i 4D”. Hvor vi gerne vil lave et teaterstykke baseret på Gerda Wegeners udstilling, om Gerda og hendes mand Einar/Lili. Stykket skal foregå over en kort periode i Gerda og Einars liv, hvor Einar bliver til Lili. Hvor vi følger deres følelsesmæssige oplevelse. Hvis i har nogle inputs eller ideér så er i meget velkommen til at kontakte os.
Hvis det kan lade sig gøre, at vi må få lov til, at opføre vores projekt på Arken. Vil vi meget gerne præsentere vores projekt for jer, ved en personlig samtale. Derudover ville vi hører om det er muligt at i kunne snakke med lederen fra Arken eller om vi kan få kontakt informationerne af jer.
Vi vil også høre hvis der er mulighed for, om vi kan opføre stykket for en gruppe børn eller unge, der alligevel er på rundtur på Arken.
Vores stykke vil varer ca. 5-8 minutter. Vi vil med glæde opføre det i nærheden eller foran en af Gerda Wegeners billeder, hvis det er muligt.
Vi tænker på, at I kan bruge det til fremtidig undervisning om Gerda Wegener udstilling, ved at det bliver filmet.
Vi glæder os til, at høre fra jer og håber på, at kunne uddybe vores projekt ved en personlig samtale.
Med venlig hilsen,
De studerende på KUU
Ali,Rikke, Zana, Pernille og Nicole
(Kunst i 4D, gruppe 2)
Kontakt information:
E-mail:
Ali (alimosaalswafi@gmail.com)
E-mail2:
Pernille (Pernille.Byrrall@gmail.com)
Vores teamkontrakt
teamkontrakt
Vores projekt
“Kunst i 4D”, er et teater som vi laver ud fra Gerda Wegeners kunst værker og liv.
Gerda Wegener
Vores teater handler om Gerda og Lilis liv. En kort fortælling/forvisning over en bestemt periode i deres liv hvor Lili gik fra at være mand til at blive kvinde. Vi følger dem begge på en vej igennem deres fødselsmæssige oplevelse.
Einar til Lili
Vi vil opføre teatret på Arken, hvor vi tager udgangspunkt i et maleri, og prøve at få stemningen fra maleriet frem i teatret.
Før vi går i gang med vores planlægning vil vi spørge arken om tilladelse til at opføre stykket i kunstudstillingen.
Vores målgruppe er udbredt og til alle aldre. Vi invitere en bestemt gruppe som alligevel er på besøg i arken den dag. vi forsøger at lave en aftale med arken om de vil samarbejde med os i projektet.
Maleri af Gerda
Vi har en talsmand som præsentere vores maleri projekt.
Vi vil tage udgangspunkt i Gerda Wegeners malerier og bruge dem til inspiration til vores teater.
Vil laver en øve prøve på skolen, hvor vi optræder for en klasse på skolen. Når vi har øvet os nok.
Vi skriver et manuskript hvor vi laver replikker og scener til stykket.
Stykket skal vare i 5-8 minutter og der skal være 1-2 minutters præsentation før stykket går i gang hvor vi fortæller hvad vores stykke handler om og hvem vi er.
Udstilling arken
04/11-2015
Hallorun: Beskrivelse.
Dagen ( 31/10) startede ud med, at gøre de sidste ting færdige. Diverse, sætte det sidste pynt op, dekorere de sidste småkager, og få de andre ting på plads ( Bandet øvede) Vi fik samlede alle dødsæderene, og fik dem sminket. Lidt efter lidt kom børnene/ forældrene. Børnene begyndte at gå rundt til de forskellige poster et stykke tid senere, indtil de endelig skulle i gang med løbet. Dødsæderene stod på deres poster, og var klar til at skræmme børnene. ( Dødsæderene havde gået ruten først, og blev derefter placeret) Lidt tid efter ( Børnene kom ud i hold) fik vagterne, fotografen, og dødsæderene pause. Derefter foregik det meste af eventet i huset ( Nyeveje) Der var vand til løberne, og noget kage/småkager. Nogle af KUU eleverne prøvede at skræmme børnene lidt. Af poster var der: Spåkonen, Kannibal kælderen, og græskar udskæring. Der var også en cafe. Og selvfølgelig skræmmende musik. og til allersidst gik børnene hjem, og så var det tid til OPRYDNING.
Video Kursus
Video Kursus:
Billeder:
Rikke film kursus
R&N
Film Kursus: Hvad har jeg lært?
Jeg har lært en lille smule om hvordan man bruger et kamera, og hvordan man laver en video. Jeg har bare lært en masse kamera teknik.
Eventyr
07/12-2015
Arken projektet færdigt.
Det startede ud med, at jeg var i en gruppe, sammen med Pernille, Zana, Ali, Nicole. Det startede ud okay til at starte med. Men lidt efter lidt, blev det meget useriøst. Det var lidt som om at det var mig der skulle lave det hele. Jeg skulle også holde styr på de andre. De havde også en tendens til ikke at komme til tiden. Vi skulle lave et teater stykke. Jeg tror bare at til sidst, så gav det ikke rigtig nogen mening. Derfor besluttede jeg mig for at skifte over til en anden gruppe. Det gik dog heller ikke. Så skiftede kort varigt over til den anden gruppe igen. Men til sidst besluttede jeg mig for at lave min egen gruppe. Jeg lavede et solo projekt. Mit eget eventyr om gerda og Einer/Lili.
Det er et eventyr omkring transseksualitet . Om Einer som beslutter sig til at blive til en kvinde ( Lili). Jeg har så valgt at lave det til et eventyr. Det er forholdsvis færdigt. Der mangler bare lidt. Det er mig, som læser eventyret op, med lidt baggrundsmusik. Der skal dog justeres lidt her og der. Jeg syntes det er rigtig godt. Musikken er fra hendholsvis Ringenes herrer og Gladiator.
05/12-2015
Så er mit Eventyr færdigt! Mit helt eget solo projekt.
A French Fairy tale
Rikke’s nye projekt: Eventyr.
Jeg er nu begyndt på et nyt projekt, hvor jeg skal skrive et eventyr, om Einer og Gerda. Det er dog stadig ikke færdigt.
The french Fairy-tale
Evaluering
07/12-2015
Evaluering af eget fremmøde på KUU
a. Hvad er status?
Status er, at mit fremmøde faktisk er helt okay…jeg har ca. 10% fravær. Jeg kommer til tiden, og gør mit arbejde.
b. Hvad fungerer?
Det der fungere er at jeg som sagt kommer til tiden, og at jeg står op til tiden.
c. Hvad skal gøres bedre?
Jeg skal gå tidligere i seng…jeg skal også lære at sige fra, eller sige nej. Ud over det, så skal jeg også kunne være i stand til at være mere tilstedeværene…. Også være bedre til at arbejde i en gruppe.
Audio tur
14/12-2015 – Fra den Sorte Diamant til Tøj Hus Museet.
Dette er mit nye projekt som hedder Audio guided tour. Oven over kan i se Ruten. Jeg ved dog ikke hvor lang den er. routen starter ved den sorte diamant, går derefter hen til det kongelige biblioteks have, andre stop på routen er Søren Kierkegaard, Dansk Jødisk museum, Tøjhusmuseet, og Risarkivet.
Rikke’s Guidet tur
Søren KierkegaardPraktik
Endelig evaluering
Jeg har været i praktik på dagkurset fra d. 20 februar til d. 24 marts ( Uge 8 til Uge 12.) Jeg mødte klokken 8 om morgenen, og var færdig klokken 13:00. Mine opgaver var at lave morgenmad til eleverne, bagefter tørrede jeg borde af. Mine opgaver bestod mest af at gøre rent og købe ind. Jeg ved ikke rigtig om jeg blev bedre til noget, eftersom at der ikke er ret meget at blive god til. Men hvis jeg SKAL sige noget, så vil jeg nok sige at jeg er blevet bedre til at lave kaffe, og jeg er blevet bedre til at organisere ting. Det kommer lidt an på hvad jeg ville skulle lave, men jeg tror det ikke. Det er en form for skole for 8-9 klasse, og jeg kom ikke særligt godt ud af det med eleverne. Så nej jeg tror ikke det ville være noget for mig, hverken i forhold til jobfunktion eller arbejdsplads. Det der skulle ændres ville nok være at bede eleverne om at lade være med at snakke om mig/ kigge på mig hele tiden. Hvad der ellers kunne ændres ville nok være møde tiden. Trepartsamtalen var en smule iriterene. Mest af alt fordi min lærer ikke forstår mig. Og fordi han ikke rigtig forstår mig. Jeg ved stadig ikke hvad jeg vil efter den her uddannelse.
25/01-2016
Praktik steder:
- Brønshøj bibliotek- Bibliotikar
- Hoved bibliotek Nørrebro- Bibliotikar
- Hoved bibliotek Nørreport- Bibliotikar
- Den sorte diamant- Bibliotikar
- Guinness world of records museum- ?
- Thorvaldsens museum- Vagt?
- Tøjhusmuseet- Vagt?
25/01-2016
Hvad kan jeg blive:
- Kok
- Pædagog
- Læge
- Fotograf
- Fængselfunktionær
25/01-2016
Hvad de andre i klassen syntes jeg skal være:
- Pædagog
- vejleder
- støttemedhjælper
- Psykoterapeut
- Arbejde på bibliotek. ( Søren’s forslag)
25/01-2016
De andre i klassen syntes jeg er god til:
- At være smilende
- At fremlægge
- At være mig selv
- Se Håndbold
- At lære
- Blive færdig
- At komme til tiden
- At skrive
- At møde til tiden
- At fordybe mig
- At lave mad
- At tage ansvar
- At arbejde alene
- At have humor
Rikke Fejerskov 